Cascade Submits Proposal for Year Two of ESSER III Funding

Cascade Submits Proposal for Year Two of ESSER III Funding

The Cascade School District has submitted its proposal for the second year of Elementary and Secondary School Emergency Relief Three (ESSER III) funding. The district has allocated $2,042,000 of ESSER III funds for the 2022-23 school year. These funds will be used for the following:

  • Tutoring and after school support for students and families
  • Summer enrichment and academic support
  • Additional counseling resources for our most at-risk students and families
  • Transportation for after school and summer programs
  • Additional Chromebooks and laptops for at-risk students
  • Modular classroom spaces to address overcrowding and aging buildings
  • Inclusive playground equipment
  • Building safety upgrades (doors, locks, cameras, fencing)
  • Retention and recruitment support for staff district-wide

The ESSER III funds are a part of the federal government’s American Rescue Plan (ARP) Act of 2021. The law stipulates that the money from the ESSER III funds must be spent in one of five categories.

  1. Empowering, Adaptable Instruction: Funds can be used to provide students with an empowering curriculum that is motivating, appropriately challenging and honors their identity and lived experience.
  2. Time & Attention: Funds can be used to engage students in learning that meets their strengths and distinct needs. Districts and schools need to explore new ways to expand and vary the time and individualized attention they receive inside and outside of school hours.
  3. Conditions for Teachers: Funds can be used to prioritize ways to make teaching jobs and roles more rewarding, collaborative, and sustainable while also tending to teachers’ mental health and well-being.
  4. Relationships & Mental Health Support: Funds can be used to develop structures and enact policies and practices that cultivate positive, supportive relationships, and provide for staff and students’ mental and emotional health needs.
  5. Family & Community Partnerships: Funds can be used to engage families as partners and leverage the local community to increase academic, health, mental health and emotional support for students.

The Cascade School District received $4 million total in ESSER III funds to use by the end of the 2023-24 school year.

A graphic that says "CSD's ESSER III Year Two Proposal $2,042,000  $65,000 - Summer 2023 enrichment and summer 2023 academic support $322,000 - Retention and recruitment supports for staff $210,000 - Inclusive playground equipment $950,000 - Modular classroom spaces (4) $25,000 - Transportation for after-school and summer programs $155,000 - Building safety upgrades $225,000 - Additional Chromebooks and "hotspots" for our most at-risk students"
El Distrito Escolar de Cascade ha presentado su propuesta para el segundo año de financiación del Alivio de Emergencia para Escuelas Primarias y Secundarias Tres (ESSER III). El distrito ha asignado $2,042,000 de fondos ESSER III para el año escolar 2022-23. Estos fondos se utilizarán para lo siguiente:

  • Tutoría y apoyo después de la escuela para estudiantes y familias.
  • Enriquecimiento de verano y apoyo académico
  • Recursos adicionales de asesoramiento para nuestros estudiantes y familias en mayor riesgo
  • Transporte para programas extracurriculares y de verano.
  • Chromebooks y computadoras portátiles adicionales para estudiantes en riesgo
  • Espacios de aula modulares para abordar el hacinamiento y los edificios envejecidos
  • Equipamiento infantil inclusivo
  • Mejoras en la seguridad de los edificios (puertas, cerraduras, cámaras, cercas)
  • Retención y apoyo de reclutamiento para el personal en todo el distrito

Los fondos ESSER III son parte de la Ley del Plan de Rescate Estadounidense (ARP, por sus siglas en inglés) del gobierno federal de 2021. La ley estipula que el dinero de los fondos ESSER III debe gastarse en una de cinco categorías

  1. Instrucción empoderadora y adaptable: los fondos se pueden utilizar para brindarles a los estudiantes un plan de estudios empoderador que los motive, los desafíe apropiadamente y honre su identidad y experiencia vivida.
  2. Tiempo y atención: los fondos se pueden usar para involucrar a los estudiantes en un aprendizaje que satisfaga sus fortalezas y necesidades específicas. Los distritos y las escuelas deben explorar nuevas formas de expandir y variar el tiempo y la atención individualizada que reciben dentro y fuera del horario escolar.
  3. Condiciones para los docentes: los fondos se pueden utilizar para priorizar formas de hacer que los trabajos y roles docentes sean más gratificantes, colaborativos y sostenibles, al mismo tiempo que se atiende a la salud mental y el bienestar de los docentes.
  4. Apoyo a las relaciones y la salud mental: los fondos se pueden utilizar para desarrollar estructuras y promulgar políticas y prácticas que cultiven relaciones positivas y de apoyo, y cubran las necesidades de salud mental y emocional del personal y los estudiantes.
  5. Asociaciones familiares y comunitarias: los fondos se pueden usar para involucrar a las familias como socios y aprovechar la comunidad local para aumentar el apoyo académico, de salud, de salud mental y emocional para los estudiantes.

El Distrito Escolar Cascade recibió un total de $4 millones en fondos ESSER III para usar al final del año escolar 2023-24
A graphic that says "Propuesta del Segundo Año de ESSER III de CSD $2,042,000  $65,000 - Verano 2023 enriquecimiento y apoyo académico verano 2023 $322,000 - Apoyos de retención y contratación para el personal $210,000 - Equipo de juegos incluido $950,000 - Espacios de modulares como salones de clase  (4) $25,000 - Transporte para programas extracurriculares y de verano $155,000 - Mejoras en la seguridad del edificio $225,000 - Chromebooks adicionales y "cobertura inalámbrica" (hotspots)  para nuestros estudiantes en mayor riesgo"